资讯

开学第一课!华东师大举办了这场全国范围的颁奖

    上海热线讯:跨学科课程设计、科学教育新模式、教育评价改革新探索、"五育融合"育人新模式、未来学校变革实践新样态……3月1日,当下基础教育卓越发展的基本原则和发展方向都出现在在华东师大举办的首届"中国基础教育卓越原创案例"颁奖典礼暨卓越育人论坛活动上。

    据华东师范大学副校长、教育集团主任戴立益介绍,本次活动累计收到来自全国20个省、直辖市的305个案例,历经初审、复审、案例辅导、网络投票、会审答辩、专家小组评议、组委会讨论等环节,最终26个案例获奖。其中,《信息化赋能学校全面育人》等8个案例入选"卓越案例"奖,《经济环保低碳的厨余垃圾堆肥》等18个案例获"特色案例"奖。这些案例涵盖基础教育跨学科课程设计的创新实践、科学教育的新模式、教育评价改革、"五育融合"育人的新模式与未来学校变革实践新样态等五个主题。这些彰显"原创"精神和"卓越"实践的案例,不仅展现出我国基础教育改革的蓬勃生机,也显现了新时代我国教育高质量发展的新进展。

    自从案例发布后,在全国范围内产生了很大影响。其中,华东师范大学二附中"N个百分之百五育融合育人模式的探索与实践"、广东佛山市南海区丹灶镇"技术赋能区域教育评价改革的实践与探索"、上海浦东教育发展研究院"以项目活动为支架的科学教学新样态"、上海尚德实验学校的"以人为本童趣多元"小学科学课程一体化设计与实践等四个案例,入选教育部发布的2022年中国基础教育典型案例。常州局前街小学"节气活动:五育融合,铸阳光品格"进入教育部2022年学校发展报告。

    据悉,新学期伊始,华东师范大学举办这场全国范围的颁奖,并作为"开学第一课",意在宣告华东师大推动大中小学一体化推进"卓越育人"的努力。活动聚焦卓越育人项目化教育的新探索与新模式,旨在通过征集全国各地幼儿园、小学、初中、高中等学段的原创案例,为基础教育卓越育人提供典型范例,建构一种"为实现每个学生拥有幸福和有意义的人生而进行的教育"的卓越教育路径与模式,并在全国范围内示范推广;在此基础上,尝试整合各界教育资源,打造基础教育卓越育人共同体,探索中国式教育现代化的可能路径。

声明:本网站所提供的信息仅供参考之用,并不代表本网赞同其观点,也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请尽快与上海热线联系,本网将迅速给您回应并做相关处理。联系方式:shzixun@online.sh.cn

本文来源:综合 作者: 责任编辑:MIST

©1996- 上海热线信息网络有限公司版权所有

许可证编号:31220180001 沪ICP备09025212号 沪网文[2017]6486-491号

沪公网安备 31010602000009号 互联网违法和不良信息举报中心